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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2007 - 3S
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: JOHN ALEX,RAMIREZ FIGUEROA

Unidad: ICM
Materia: CÁLCULO DE VARIAS VARIABLES (2005)
Paralelo: 003
Año: 2007
Período: 3S
No. Est. registrados : 57
No. Est. evaluados : 32
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 25
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 89.01
Promedio Unidad-Encuesta: 89.41
Promedio Profesor-Paralelo:79.98
Desviación Estandar-Paralelo:0.91

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.62 1.07 90.62%
2 Asistí puntualmente a clases 4.44 1.27 85.94%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.69 1.03 92.19%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.56 1.54 64.06%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.19 1.23 79.69%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.66 0.60 91.41%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.41 0.61 85.16%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.47 0.62 86.72%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.34 0.70 83.59%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.28 0.73 82.03%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.16 0.85 78.91%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.69 0.54 92.19%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.31 0.90 82.81%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 3.81 1.23 70.31%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.47 0.62 86.72%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.34 0.79 83.59%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.38 0.71 84.38%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.22 0.83 80.47%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.47 0.72 86.72%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 3.81 1.03 70.31%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.25 0.92 81.25%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.28 0.73 82.03%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.25 0.72 81.25%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.81 1.12 70.31%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.62 1.29 65.62%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.09 0.93 77.34%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.16 0.85 78.91%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 3.47 1.29 61.72%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.59 0.56 89.84%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.25 0.92 81.25%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 3.12 1.45 53.12%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.66 0.65 91.41%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.62 0.83 65.62%




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