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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: NIVEL CERO 2008 VE 2
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: DICK ROLANDO,ZAMBRANO SALINAS

Unidad: ICFPRE
Materia: FISICA 0A
Paralelo: A5
Año: 2008
Período: VE
No. Est. registrados : 56
No. Est. evaluados : 28
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 13
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 86.76
Promedio Unidad-Encuesta: 86.76
Promedio Profesor-Paralelo:74.32
Desviación Estandar-Paralelo:1.09

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.57 0.84 89.29%
2 Asistí puntualmente a clases 4.50 0.88 87.50%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.64 0.78 91.07%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.93 1.27 73.21%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.43 0.92 85.71%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.39 0.99 84.82%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.86 1.27 71.43%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.21 1.07 80.36%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.00 1.05 75.00%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 3.96 1.20 74.11%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 3.89 1.13 72.32%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.32 1.02 83.04%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.18 1.06 79.46%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.11 1.07 77.68%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 3.86 1.21 71.43%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.04 1.14 75.89%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.21 1.10 80.36%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.64 1.25 66.07%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.93 1.15 73.21%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 3.79 1.23 69.64%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 3.82 1.19 70.54%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.79 1.32 69.64%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.86 1.15 71.43%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.64 1.25 66.07%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.79 1.17 69.64%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 3.89 1.17 72.32%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.00 1.09 75.00%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.11 0.99 77.68%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.07 1.02 76.79%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.57 1.00 64.29%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 3.96 0.92 74.11%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.14 1.04 78.57%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.29 1.05 57.14%




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