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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: NIVEL CERO 2008 VE 1
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: SEGUNDO LEONARDO,BARONA VALENCIA

Unidad: ICMPRE
Materia: MATEMATICAS 0A
Paralelo: B1
Año: 2008
Período: VE
No. Est. registrados : 46
No. Est. evaluados : 37
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 6
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 87.86
Promedio Unidad-Encuesta: 87.86
Promedio Profesor-Paralelo:79.25
Desviación Estandar-Paralelo:1.02

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.51 0.99 87.84%
2 Asistí puntualmente a clases 3.97 1.30 74.32%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.78 0.63 94.59%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.49 1.10 62.16%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 3.92 1.30 72.97%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.62 0.64 90.54%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.14 0.89 78.38%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.30 1.00 82.43%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.03 1.14 75.68%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.86 0.42 96.62%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.08 0.92 77.03%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.14 1.00 78.38%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 2.95 1.51 48.65%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.03 1.07 75.68%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.95 1.10 73.65%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.19 1.02 79.73%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.92 1.36 72.97%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.81 1.22 70.27%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.03 1.17 75.68%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.97 1.14 74.32%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.03 1.32 75.68%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.32 0.94 83.11%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.00 1.11 75.00%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.68 0.75 91.89%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.43 0.90 85.81%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.81 0.57 95.27%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.70 0.74 92.57%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.51 0.87 87.84%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.57 0.80 89.19%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.54 1.46 63.51%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.27 0.84 81.76%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 3.54 1.32 63.51%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.19 1.13 79.73%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.78 0.85 69.59%




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