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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2008 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: MARIANO DE JESUS,MONTANO ARMIJOS

Unidad: ICQA
Materia: QUIMICA GENERAL I (B)
Paralelo: 005
Año: 2008
Período: 1S
No. Est. registrados : 41
No. Est. evaluados : 34
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 6
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 88.00
Promedio Unidad-Encuesta: 85.47
Promedio Profesor-Paralelo:79.82
Desviación Estandar-Paralelo:1.17

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.65 1.04 91.18%
2 Asistí puntualmente a clases 4.65 0.92 91.18%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.76 0.82 94.12%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.24 1.39 80.88%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.53 0.99 88.24%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.59 0.92 89.71%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.12 1.32 77.94%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 3.97 1.22 74.26%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.12 1.30 77.94%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.18 1.14 79.41%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.26 1.08 81.62%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.68 0.81 91.91%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.47 1.11 86.76%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.06 1.37 76.47%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 3.88 1.45 72.06%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.00 1.37 75.00%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.38 1.13 84.56%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.03 1.31 75.74%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.12 1.25 77.94%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.18 1.06 79.41%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.09 1.26 77.21%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.15 1.18 78.68%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.97 1.34 74.26%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.44 0.96 86.03%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.88 1.32 72.06%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.12 1.23 77.94%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.85 1.48 71.32%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 3.85 1.31 71.32%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.32 1.07 83.09%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.12 1.34 77.94%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.32 1.01 83.09%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.62 0.85 90.44%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.88 1.17 72.06%




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