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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2008 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: MIGUEL ANGEL,QUILAMBAQUI JARA

Unidad: FIMCP
Materia: BIOLOGIA GENERAL(ALIM.AGROP.ACUI)
Paralelo: 1
Año: 2008
Período: 2S
No. Est. registrados : 64
No. Est. evaluados : 61
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 2
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 86.29
Promedio Unidad-Encuesta: 85.86
Promedio Profesor-Paralelo:81.96
Desviación Estandar-Paralelo:1.13

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.67 0.98 91.80%
2 Asistí puntualmente a clases 4.70 0.88 92.62%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.70 0.88 92.62%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.64 0.93 90.98%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.70 0.88 92.62%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.44 1.13 86.07%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.21 1.23 80.33%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.36 1.13 84.02%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.25 1.23 81.15%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.23 1.19 80.74%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.39 1.14 84.84%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.23 1.26 80.74%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.30 1.16 82.38%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.36 1.10 84.02%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.13 1.27 78.28%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.31 1.18 82.79%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.21 1.24 80.33%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.18 1.19 79.51%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.16 1.19 79.10%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.34 1.11 83.61%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.11 1.24 77.87%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.23 1.17 80.74%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.13 1.20 78.28%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.44 1.04 86.07%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.26 1.12 81.56%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.26 1.18 81.56%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.11 1.24 77.87%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.43 1.06 85.66%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.33 1.21 83.20%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.25 1.18 81.15%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.43 1.04 85.66%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.34 1.22 83.61%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.93 1.22 73.36%




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