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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2008 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: ALBERTO FELICIANO,GALARZA RAMOS

Unidad: ICF
Materia: FÍSICA GENERAL I
Paralelo: 1
Año: 2008
Período: 2S
No. Est. registrados : 64
No. Est. evaluados : 49
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 9
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 85.54
Promedio Unidad-Encuesta: 85.99
Promedio Profesor-Paralelo:85.99
Desviación Estandar-Paralelo:0.90

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.55 0.84 88.78%
2 Asistí puntualmente a clases 4.51 0.87 87.76%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.76 0.66 93.88%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.35 1.03 83.67%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.47 0.89 86.73%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.49 0.92 87.24%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.41 0.91 85.20%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.55 0.84 88.78%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.41 0.84 85.20%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.33 1.05 83.16%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.33 0.92 83.16%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.57 0.84 89.29%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.43 0.94 85.71%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.47 0.87 86.73%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.27 1.04 81.63%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.45 0.84 86.22%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.45 0.87 86.22%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.33 1.01 83.16%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.27 0.93 81.63%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.37 1.03 84.18%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.49 0.89 87.24%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.51 0.87 87.76%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.41 0.91 85.20%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.35 0.93 83.67%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.37 0.91 84.18%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.37 0.93 84.18%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.37 0.99 84.18%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.51 0.87 87.76%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.55 0.84 88.78%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.39 0.86 84.69%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.55 0.82 88.78%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.53 0.84 88.27%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.24 0.95 81.12%




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