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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2011 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS PRÁCTICA
Profesor: SOPHIA BETHZABEL,GALARRAGA TOBAR

Unidad: EDCOM
Materia: HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN DIGITAL
Paralelo: 220
Año: 2011
Período: 1S
No. Est. registrados : 20
No. Est. evaluados : 17
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 19
Promedio Unidad: 83.89
Promedio Unidad-Encuesta: 81.10
Promedio Profesor-Paralelo:81.53
Desviación Estandar-Paralelo:0.94

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Orienta adecuadamente al estudiante respecto a las prácticas. 4.35 1.00 83.82%
2 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.53 0.80 88.24%
3 Planifica las prácticas de acuerdo al tiempo asignada. 3.82 1.07 70.59%
4 Proporciona guías antes de las prácticas. 3.65 1.32 66.18%
5 Posee dominio de la materia. 4.35 0.70 83.82%
6 Contesta en forma apropiada las preguntas formuladas por los estudiantes acerca de la práctica. 4.41 0.71 85.29%
7 Prepara material didáctico para facilitar el aprendizaje del estudiante. 3.76 1.39 69.12%
8 Refuerza durante las prácticas los puntos principales de la misma. 4.24 1.03 80.88%
9 Promueve tecnologías modernas de información (Internet, correo electrónico, etc.) 4.47 0.72 86.76%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Utiliza tecnologías modernas de comunicación (Internet, correo electrónico, etc.) 4.47 0.72 86.76%
11 Demuestra disposición para atender consultas de los estudiantes fuera de clase. 4.29 0.92 82.35%
12 Es cordial y educado en el trato con los estudiantes. 4.47 0.87 86.76%
13 Respeta opiniones y pensamientos diferentes. 4.47 0.72 86.76%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.18 0.95 79.41%
15 La evaluación del curso correspondió a los objetivos de aprendizaje de las prácticas. 4.06 0.97 76.47%
16 Cumple las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.24 0.90 80.88%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
17 Permanece el profesor durante toda la sesión de la práctica. 4.35 0.86 83.82%
18 Respeta el horario de consultas en la oficina (del profesor) 4.41 0.87 85.29%
19 Asiste puntualmente (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.00 1.27 75.00%




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