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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2011 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS PRÁCTICA
Profesor: SOPHIA BETHZABEL,GALARRAGA TOBAR

Unidad: EDCOM
Materia: HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN DIGITAL
Paralelo: 208
Año: 2011
Período: 1S
No. Est. registrados : 20
No. Est. evaluados : 14
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 19
Promedio Unidad: 83.89
Promedio Unidad-Encuesta: 81.10
Promedio Profesor-Paralelo:84.78
Desviación Estandar-Paralelo:0.79

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.43 0.85 85.71%
2 Orienta adecuadamente al estudiante respecto a las prácticas. 4.43 0.76 85.71%
3 Proporciona guías antes de las prácticas. 4.21 0.89 80.36%
4 Posee dominio de la materia. 4.43 0.76 85.71%
5 Planifica las prácticas de acuerdo al tiempo asignada. 4.36 0.84 83.93%
6 Contesta en forma apropiada las preguntas formuladas por los estudiantes acerca de la práctica. 4.50 0.76 87.50%
7 Refuerza durante las prácticas los puntos principales de la misma. 4.36 0.93 83.93%
8 Promueve tecnologías modernas de información (Internet, correo electrónico, etc.) 4.43 0.94 85.71%
9 Prepara material didáctico para facilitar el aprendizaje del estudiante. 4.21 0.80 80.36%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Utiliza tecnologías modernas de comunicación (Internet, correo electrónico, etc.) 4.50 0.76 87.50%
11 Demuestra disposición para atender consultas de los estudiantes fuera de clase. 4.43 0.85 85.71%
12 Es cordial y educado en el trato con los estudiantes. 4.64 0.63 91.07%
13 Respeta opiniones y pensamientos diferentes. 4.43 0.65 85.71%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.29 0.91 82.14%
15 La evaluación del curso correspondió a los objetivos de aprendizaje de las prácticas. 4.29 0.73 82.14%
16 Cumple las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.36 0.74 83.93%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
17 Permanece el profesor durante toda la sesión de la práctica. 4.64 0.63 91.07%
18 Respeta el horario de consultas en la oficina (del profesor) 4.43 0.76 85.71%
19 Asiste puntualmente (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.00 0.88 75.00%




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