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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2011 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS PRÁCTICA
Profesor: GISELLE LORENA,NUÑEZ NUÑEZ

Unidad: FIEC
Materia: HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN DIGITAL
Paralelo: 10
Año: 2011
Período: 1S
No. Est. registrados : 35
No. Est. evaluados : 30
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 19
Promedio Unidad: 84.35
Promedio Unidad-Encuesta: 82.77
Promedio Profesor-Paralelo:77.58
Desviación Estandar-Paralelo:1.00

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Orienta adecuadamente al estudiante respecto a las prácticas. 3.97 1.00 74.17%
2 Posee dominio de la materia. 4.13 0.94 78.33%
3 Planifica las prácticas de acuerdo al tiempo asignada. 4.13 0.94 78.33%
4 Proporciona guías antes de las prácticas. 3.97 1.19 74.17%
5 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.10 1.03 77.50%
6 Contesta en forma apropiada las preguntas formuladas por los estudiantes acerca de la práctica. 4.17 0.91 79.17%
7 Refuerza durante las prácticas los puntos principales de la misma. 4.10 0.92 77.50%
8 Promueve tecnologías modernas de información (Internet, correo electrónico, etc.) 4.47 0.78 86.67%
9 Prepara material didáctico para facilitar el aprendizaje del estudiante. 3.97 1.07 74.17%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Utiliza tecnologías modernas de comunicación (Internet, correo electrónico, etc.) 4.50 0.82 87.50%
11 Demuestra disposición para atender consultas de los estudiantes fuera de clase. 4.10 1.24 77.50%
12 Es cordial y educado en el trato con los estudiantes. 4.40 0.81 85.00%
13 Respeta opiniones y pensamientos diferentes. 4.33 0.92 83.33%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.00 1.05 75.00%
15 La evaluación del curso correspondió a los objetivos de aprendizaje de las prácticas. 4.20 1.10 80.00%
16 Cumple las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.23 0.86 80.83%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
17 Permanece el profesor durante toda la sesión de la práctica. 4.27 0.91 81.67%
18 Respeta el horario de consultas en la oficina (del profesor) 3.77 1.30 69.17%
19 Asiste puntualmente (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 3.40 1.30 60.00%




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