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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2013 II
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: JOHN DANIEL,FAJARDO CONTRERAS

Unidad: NCB1
Materia: QUIMICA (NCI)
Paralelo: DD1
Año: 2013
Período: II
No. Est. registrados : 61
No. Est. evaluados : 48
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 48
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 0.00
Promedio Unidad-Encuesta: 0.00
Promedio Profesor-Paralelo:91.45
Desviación Estandar-Paralelo:0.53

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.76 0.38 93.96%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.75 0.37 93.75%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.75 0.37 93.75%
4 Controló diariamente la asistencia 4.38 0.90 84.58%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.72 0.40 92.92%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.67 0.46 91.88%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.72 0.40 92.92%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.67 0.48 91.88%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.78 0.32 94.38%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.68 0.42 92.08%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.73 0.42 93.33%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.71 0.50 92.71%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.62 0.70 90.62%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.69 0.48 92.29%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.58 0.72 89.58%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.64 0.53 91.04%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.62 0.59 90.42%
18 Promovió la discusión 4.62 0.65 90.42%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.51 0.80 87.71%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.64 0.61 91.04%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.58 0.63 89.38%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.47 0.81 86.88%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.52 0.76 87.92%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.77 0.38 94.17%
25 Asistió con puntualidad 4.79 0.30 94.79%
26 Su lenguaje fue claro 4.77 0.34 94.17%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.45 0.84 86.25%
28 Supo administrar el tiempo 4.74 0.40 93.54%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.62 0.59 90.62%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.73 0.45 93.33%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.75 0.35 93.75%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.62 0.72 90.42%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.55 0.61 88.75%
34 Asistí a todas las sesiones 4.71 0.44 92.71%
35 Cumplí con todas las actividades 4.76 0.36 93.96%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.73 0.42 93.33%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.62 0.57 90.42%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.54 0.67 88.54%




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