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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2013 II
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: ALEXANDRA JANET,JARAMILLO MONTERO

Unidad: NCB1
Materia: LOGICAS DE PENSAMIENTO/UNIVERSIDAD-BUEN VIVIR CNI
Paralelo: LL1
Año: 2013
Período: II
No. Est. registrados : 62
No. Est. evaluados : 34
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 34
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 0.00
Promedio Unidad-Encuesta: 0.00
Promedio Profesor-Paralelo:93.27
Desviación Estandar-Paralelo:0.40

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.75 0.45 93.82%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.74 0.35 93.53%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.74 0.39 93.53%
4 Controló diariamente la asistencia 4.87 0.32 96.76%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.73 0.51 93.24%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.73 0.45 93.24%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.74 0.42 93.53%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.71 0.47 92.65%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.78 0.40 94.41%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.72 0.47 92.94%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.66 0.59 91.47%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.60 0.60 90.00%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.59 0.59 89.71%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.68 0.40 92.06%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.62 0.50 90.59%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.62 0.53 90.59%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.74 0.40 93.53%
18 Promovió la discusión 4.68 0.46 92.06%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.72 0.38 92.94%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.66 0.57 91.47%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.64 0.48 90.88%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.61 0.57 90.29%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.65 0.55 91.18%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.94 0.17 98.53%
25 Asistió con puntualidad 4.82 0.40 95.59%
26 Su lenguaje fue claro 4.81 0.34 95.29%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.89 0.23 97.35%
28 Supo administrar el tiempo 4.72 0.54 92.94%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.91 0.20 97.65%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.89 0.23 97.35%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.73 0.51 93.24%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.69 0.57 92.35%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.79 0.32 94.71%
34 Asistí a todas las sesiones 4.92 0.19 97.94%
35 Cumplí con todas las actividades 4.93 0.18 98.24%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.92 0.16 97.94%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.85 0.22 96.18%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.88 0.23 97.06%




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