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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2013 VE
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: KAREN GISSELLE,PINARGOTE VERA

Unidad: NCB1
Materia: PROYECTO DE VIDA
Paralelo: E4
Año: 2013
Período: VE
No. Est. registrados : 68
No. Est. evaluados : 53
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 90.37
Promedio Unidad-Encuesta: 90.37
Promedio Profesor-Paralelo:97.24
Desviació Estandar-Paralelo:0.23

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.92 0.24 98.11%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.92 0.21 98.11%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.93 0.22 98.30%
4 Controló diariamente la asistencia 4.91 0.24 97.74%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.86 0.28 96.60%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.86 0.29 96.42%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.86 0.29 96.42%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.89 0.24 97.17%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.87 0.26 96.79%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.86 0.26 96.60%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.89 0.22 97.36%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.89 0.21 97.36%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.90 0.19 97.55%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.91 0.22 97.74%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.86 0.27 96.60%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.89 0.24 97.17%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.85 0.26 96.23%
18 Promovió la discusión 4.83 0.35 95.85%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.89 0.24 97.17%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.82 0.31 95.47%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.85 0.29 96.23%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.88 0.23 96.98%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.89 0.22 97.36%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.94 0.18 98.49%
25 Asistió con puntualidad 4.90 0.23 97.55%
26 Su lenguaje fue claro 4.93 0.19 98.30%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.92 0.21 98.11%
28 Supo administrar el tiempo 4.89 0.24 97.17%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.93 0.20 98.30%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.91 0.20 97.74%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.92 0.21 97.92%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.87 0.27 96.79%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.90 0.21 97.55%
34 Asistí a todas las sesiones 4.94 0.18 98.49%
35 Cumplí con todas las actividades 4.93 0.19 98.30%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.94 0.16 98.49%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.90 0.21 97.55%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.92 0.20 97.92%




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