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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2013 VE
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: JOHN DANIEL,FAJARDO CONTRERAS

Unidad: NCB2
Materia: QUIMICA (NC)
Paralelo: I7
Año: 2013
Período: VE
No. Est. registrados : 69
No. Est. evaluados : 42
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 85.86
Promedio Unidad-Encuesta: 85.86
Promedio Profesor-Paralelo:94.08
Desviación Estandar-Paralelo:0.50

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.80 0.47 95.00%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.83 0.43 95.71%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.82 0.41 95.48%
4 Controló diariamente la asistencia 4.64 0.69 90.95%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.78 0.50 94.52%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.77 0.46 94.29%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.77 0.45 94.29%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.76 0.45 94.05%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.79 0.46 94.76%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.75 0.54 93.81%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.76 0.49 94.05%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.72 0.62 93.10%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.72 0.63 93.10%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.79 0.44 94.76%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.74 0.51 93.57%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.78 0.46 94.52%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.73 0.47 93.33%
18 Promovió la discusión 4.63 0.73 90.71%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.69 0.56 92.14%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.70 0.47 92.38%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.71 0.46 92.86%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.77 0.48 94.29%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.78 0.43 94.52%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.84 0.41 95.95%
25 Asistió con puntualidad 4.79 0.44 94.76%
26 Su lenguaje fue claro 4.83 0.42 95.71%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.71 0.47 92.86%
28 Supo administrar el tiempo 4.80 0.44 95.00%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.75 0.46 93.81%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.83 0.42 95.71%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.84 0.41 95.95%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.79 0.47 94.76%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.63 0.64 90.71%
34 Asistí a todas las sesiones 4.77 0.52 94.29%
35 Cumplí con todas las actividades 4.76 0.48 94.05%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.75 0.48 93.81%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.61 0.68 90.24%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.67 0.50 91.67%




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