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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: JANELLA,MALDONADO GUZMÁN

Unidad: CELEX
Materia: INGLÉS AVANZADO B
Paralelo: 22
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 38
No. Est. evaluados : 28
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 4
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 87.84
Promedio Unidad-Encuesta: 87.84
Promedio Profesor-Paralelo:93.27
Desviación Estandar-Paralelo:9.58

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 93.21 10.20 93.21%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 92.50 10.76 92.50%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 92.14 10.31 92.14%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 92.50 11.43 92.50%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 92.86 10.49 92.86%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 92.50 10.76 92.50%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 92.86 11.50 92.86%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 93.93 10.31 93.93%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 93.21 9.83 93.21%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 93.57 10.26 93.57%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 92.86 10.49 92.86%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 93.93 9.56 93.93%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 93.21 10.90 93.21%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 93.93 10.31 93.93%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 92.86 10.49 92.86%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 93.57 10.96 93.57%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 93.21 10.56 93.21%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 94.29 10.34 94.29%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 94.29 9.97 94.29%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 93.93 9.94 93.93%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.36 0.36 14.29%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 9.29 1.05 92.06%




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