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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: GUILLERMO ALEJANDRO,DOYLET LARREA

Unidad: EDCOM
Materia: DISEÑO DE SONIDO
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 14
No. Est. evaluados : 11
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 85.46
Promedio Unidad-Encuesta: 85.46
Promedio Profesor-Paralelo:92.77
Desviación Estandar-Paralelo:8.15

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 94.55 6.88 94.55%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 93.64 6.74 93.64%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 91.82 12.50 91.82%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 91.82 9.82 91.82%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 91.82 7.51 91.82%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 94.55 6.88 94.55%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 90.91 9.44 90.91%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 94.55 6.88 94.55%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 92.73 10.09 92.73%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 94.55 6.88 94.55%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 93.64 6.74 93.64%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 94.55 6.88 94.55%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 91.82 14.71 91.82%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 94.55 6.88 94.55%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 89.09 13.75 89.09%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 90.91 9.44 90.91%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 90.91 10.44 90.91%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 92.73 9.05 92.73%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 94.55 6.88 94.55%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 91.82 9.82 91.82%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.30 0.30 9.09%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 9.18 0.75 90.91%




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