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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: MARCELO RAFAEL,BAEZ MEZA

Unidad: EDCOM
Materia: HISTORIA DEL DISEÑO
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 41
No. Est. evaluados : 24
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 6
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 85.46
Promedio Unidad-Encuesta: 85.46
Promedio Profesor-Paralelo:70.54
Desviación Estandar-Paralelo:24.25

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 69.17 27.33 69.17%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 72.92 26.78 72.92%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 72.50 28.78 72.50%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 73.75 24.46 73.75%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 69.58 27.74 69.58%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 68.33 27.77 68.33%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 70.00 24.67 70.00%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 75.00 19.34 75.00%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 70.42 26.45 70.42%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 72.08 26.04 72.08%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 67.92 27.18 67.92%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 70.00 27.03 70.00%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 68.33 26.97 68.33%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 70.42 25.10 70.42%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 70.83 25.18 70.83%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 66.67 27.92 66.67%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 67.08 30.71 67.08%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 75.42 26.04 75.42%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 68.75 29.39 68.75%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 71.67 25.65 71.67%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.50 0.50 58.33%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 6.75 2.56 63.89%




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