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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: ANDREA YULIANA,CORRAL RUIZ

Unidad: EDCOM
Materia: TALLER DE CREATIVIDAD
Paralelo: 2
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 40
No. Est. evaluados : 30
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 6
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 85.46
Promedio Unidad-Encuesta: 85.46
Promedio Profesor-Paralelo:66.08
Desviación Estandar-Paralelo:26.14

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 67.33 29.12 67.33%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 64.67 28.37 64.67%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 68.00 27.97 68.00%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 65.33 27.88 65.33%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 64.33 28.12 64.33%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 63.00 29.26 63.00%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 64.33 29.79 64.33%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 65.67 28.37 65.67%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 66.00 28.48 66.00%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 65.33 30.03 65.33%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 66.00 29.78 66.00%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 66.67 29.16 66.67%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 68.67 23.89 68.67%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 63.67 32.32 63.67%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 59.67 34.19 59.67%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 63.67 30.57 63.67%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 72.00 24.69 72.00%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 74.67 21.93 74.67%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 67.67 28.73 67.67%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 65.00 29.21 65.00%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.49 0.49 63.33%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 6.57 2.67 61.85%




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