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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: JOSSIE CRISTINA,LARA PINTADO

Unidad: EDCOM
Materia: TALLER DE ILUSTRACIÓN
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 31
No. Est. evaluados : 24
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 85.46
Promedio Unidad-Encuesta: 85.46
Promedio Profesor-Paralelo:85.71
Desviación Estandar-Paralelo:14.45

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 85.83 14.12 85.83%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 83.75 19.07 83.75%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 85.42 15.87 85.42%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 84.17 21.25 84.17%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 85.42 14.74 85.42%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 85.42 14.74 85.42%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 85.83 12.48 85.83%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 88.33 13.08 88.33%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 85.83 15.86 85.83%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 84.17 15.01 84.17%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 84.58 13.82 84.58%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 85.83 14.12 85.83%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 86.67 14.35 86.67%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 82.92 22.36 82.92%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 80.83 22.25 80.83%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 82.92 22.74 82.92%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 88.33 12.74 88.33%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 89.17 12.13 89.17%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 89.17 12.83 89.17%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 89.58 12.33 89.58%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.38 0.38 16.67%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 8.54 1.64 83.80%




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