Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: FELIX ENRIQUE,JARAMILLO VALLE

Unidad: EDCOM
Materia: TÉCNICAS DE IMPRESIÓN
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 35
No. Est. evaluados : 24
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 9
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 85.46
Promedio Unidad-Encuesta: 85.46
Promedio Profesor-Paralelo:92.42
Desviación Estandar-Paralelo:10.12

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 91.67 10.07 91.67%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 93.75 8.75 93.75%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 92.92 9.99 92.92%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 93.75 10.13 93.75%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 92.50 9.89 92.50%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 93.33 10.49 93.33%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 93.33 10.90 93.33%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 92.08 10.62 92.08%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 93.75 10.96 93.75%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 93.33 11.67 93.33%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 90.83 11.39 90.83%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 90.83 11.00 90.83%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 92.08 11.79 92.08%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 92.08 11.41 92.08%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 90.00 12.51 90.00%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 90.42 11.22 90.42%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 92.92 11.97 92.92%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 93.33 10.90 93.33%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 92.92 11.60 92.92%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 92.50 13.91 92.50%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.28 0.28 8.33%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 9.17 1.09 90.74%




Volver al Histórico