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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: ALBERTO FELICIANO,GALARZA RAMOS

Unidad: FICT
Materia: ADMINISTRACIÓN PETROLERA
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 40
No. Est. evaluados : 31
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 5
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 85.30
Promedio Unidad-Encuesta: 85.30
Promedio Profesor-Paralelo:87.02
Desviación Estandar-Paralelo:9.39

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 87.10 10.71 87.10%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 85.81 10.57 85.81%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 88.06 9.80 88.06%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 87.10 9.73 87.10%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 86.45 10.18 86.45%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 88.06 8.73 88.06%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 88.06 10.14 88.06%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 89.03 9.08 89.03%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 87.10 11.01 87.10%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 88.39 8.98 88.39%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 88.06 9.46 88.06%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 87.10 10.39 87.10%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 87.42 9.65 87.42%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 86.77 10.13 86.77%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 84.84 12.35 84.84%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 85.48 9.95 85.48%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 87.10 11.01 87.10%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 87.10 10.06 87.10%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 84.84 12.88 84.84%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 86.45 10.50 86.45%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.25 0.25 6.45%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 8.61 0.92 84.59%




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