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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: LEONARDO VLADIMIR,AGUIRRE MALDONADO

Unidad: FICT
Materia: MINERÍA DE SUPERFICIE II
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 4
No. Est. evaluados : 4
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 85.30
Promedio Unidad-Encuesta: 85.30
Promedio Profesor-Paralelo:31.88
Desviación Estandar-Paralelo:26.79

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 37.50 29.86 37.50%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 25.00 33.17 25.00%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 30.00 27.08 30.00%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 30.00 29.44 30.00%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 35.00 31.09 35.00%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 37.50 29.86 37.50%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 27.50 29.86 27.50%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 25.00 31.09 25.00%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 30.00 29.44 30.00%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 30.00 29.44 30.00%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 42.50 22.17 42.50%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 32.50 28.72 32.50%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 27.50 35.94 27.50%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 27.50 29.86 27.50%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 47.50 26.30 47.50%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 35.00 25.17 35.00%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 32.50 26.30 32.50%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 27.50 29.86 27.50%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 32.50 28.72 32.50%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 25.00 33.17 25.00%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.00 0.00 100.00%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 3.00 2.83 22.22%




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