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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: CARLOS,JORDAN VILLAMAR

Unidad: FIEC
Materia: ANÁLISIS DE ALGORÍTMOS
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 29
No. Est. evaluados : 24
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 86.05
Promedio Unidad-Encuesta: 86.05
Promedio Profesor-Paralelo:71.31
Desviación Estandar-Paralelo:19.06

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 72.92 18.99 72.92%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 75.00 16.15 75.00%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 79.58 15.17 79.58%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 71.67 20.36 71.67%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 70.00 18.18 70.00%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 62.92 25.28 62.92%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 65.42 24.67 65.42%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 65.00 22.07 65.00%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 67.92 17.44 67.92%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 65.42 23.77 65.42%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 75.00 17.69 75.00%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 75.83 20.62 75.83%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 70.83 22.05 70.83%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 71.25 25.08 71.25%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 68.33 27.77 68.33%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 69.58 25.10 69.58%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 76.67 16.59 76.67%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 77.92 17.19 77.92%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 74.17 18.86 74.17%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 70.83 24.30 70.83%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.49 0.49 62.50%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 7.12 1.45 68.06%




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