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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: CARLOS ALBERTO,SALAZAR LOPEZ

Unidad: FIEC
Materia: ELECTRÓNICA III
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 46
No. Est. evaluados : 32
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 12
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 86.05
Promedio Unidad-Encuesta: 86.05
Promedio Profesor-Paralelo:81.92
Desviación Estandar-Paralelo:13.29

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 84.06 12.92 84.06%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 82.81 13.01 82.81%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 85.00 12.95 85.00%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 83.44 12.60 83.44%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 84.06 12.41 84.06%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 82.81 13.73 82.81%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 82.81 13.97 82.81%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 81.88 13.78 81.88%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 80.94 14.00 80.94%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 80.00 16.06 80.00%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 80.62 16.25 80.62%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 79.38 15.44 79.38%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 81.25 13.38 81.25%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 80.00 18.49 80.00%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 81.56 14.39 81.56%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 80.94 15.10 80.94%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 79.38 19.00 79.38%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 81.25 16.41 81.25%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 83.44 12.60 83.44%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 82.81 14.20 82.81%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.44 0.44 25.00%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 8.38 1.34 81.94%




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