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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: CARLOS IVAN,RODRIGUEZ RAMOS

Unidad: FIEC
Materia: ILUMINACIÓN E INSTALACIONES ELÉCTRICAS(F)
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 29
No. Est. evaluados : 23
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 5
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 86.05
Promedio Unidad-Encuesta: 86.05
Promedio Profesor-Paralelo:78.74
Desviación Estandar-Paralelo:16.71

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 80.43 15.51 80.43%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 76.96 18.45 76.96%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 85.22 16.75 85.22%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 81.74 18.25 81.74%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 76.96 17.43 76.96%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 81.30 16.60 81.30%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 81.30 14.24 81.30%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 80.87 17.03 80.87%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 80.43 14.61 80.43%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 80.87 15.64 80.87%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 80.00 16.24 80.00%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 72.61 24.54 72.61%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 79.57 16.37 79.57%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 76.96 16.90 76.96%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 75.65 21.91 75.65%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 74.78 21.50 74.78%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 82.61 16.02 82.61%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 71.74 24.80 71.74%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 76.52 21.02 76.52%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 78.26 21.88 78.26%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.47 0.47 30.43%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 8.00 1.48 77.78%




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