Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: VICTOR MANUEL,ASANZA ARMIJOS

Unidad: FIEC
Materia: LAB.DE MICROCONTROLADORES
Paralelo: 3
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 10
No. Est. evaluados : 8
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 86.05
Promedio Unidad-Encuesta: 86.05
Promedio Profesor-Paralelo:83.25
Desviación Estandar-Paralelo:25.58

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 81.25 29.97 81.25%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 82.50 27.65 82.50%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 82.50 30.12 82.50%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 86.25 23.87 86.25%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 83.75 30.68 83.75%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 87.50 24.35 87.50%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 83.75 30.68 83.75%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 83.75 26.69 83.75%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 82.50 26.59 82.50%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 83.75 30.68 83.75%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 83.75 30.68 83.75%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 81.25 33.99 81.25%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 81.25 26.96 81.25%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 80.00 31.62 80.00%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 82.50 27.65 82.50%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 80.00 33.38 80.00%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 83.75 27.22 83.75%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 83.75 23.26 83.75%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 87.50 20.53 87.50%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 83.75 23.26 83.75%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.46 0.46 25.00%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 8.62 2.39 84.72%




Volver al Histórico