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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: GUSTAVO FRANCISCO,BERMUDEZ FLORES

Unidad: FIEC
Materia: MAQUINARIA ELÉCTRICA I
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 23
No. Est. evaluados : 15
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 4
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 86.05
Promedio Unidad-Encuesta: 86.05
Promedio Profesor-Paralelo:75.73
Desviación Estandar-Paralelo:17.55

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 73.33 17.18 73.33%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 74.67 18.07 74.67%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 82.67 17.92 82.67%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 78.67 17.67 78.67%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 79.33 14.38 79.33%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 74.00 19.20 74.00%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 70.67 24.34 70.67%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 77.33 19.07 77.33%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 71.33 19.95 71.33%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 72.67 24.92 72.67%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 75.33 18.46 75.33%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 80.00 14.64 80.00%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 74.67 19.59 74.67%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 78.67 14.07 78.67%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 70.67 22.51 70.67%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 70.67 27.64 70.67%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 80.67 11.00 80.67%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 84.67 13.02 84.67%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 74.00 23.24 74.00%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 70.67 27.38 70.67%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.35 0.35 13.33%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 7.80 1.52 75.56%




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