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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: GONZALO RAIMUNDO, ING.,LUZARDO MOROCHO

Unidad: FIEC
Materia: SEÑALES Y SISTEMAS
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 17
No. Est. evaluados : 14
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 2
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 86.05
Promedio Unidad-Encuesta: 86.05
Promedio Profesor-Paralelo:82.29
Desviación Estandar-Paralelo:12.28

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 82.86 14.37 82.86%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 82.14 11.88 82.14%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 82.14 14.24 82.14%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 84.29 14.53 84.29%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 83.57 15.50 83.57%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 81.43 13.51 81.43%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 79.29 14.39 79.29%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 79.29 12.69 79.29%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 79.29 13.28 79.29%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 80.71 13.85 80.71%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 83.57 11.51 83.57%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 83.57 12.16 83.57%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 85.71 12.84 85.71%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 82.14 13.69 82.14%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 82.86 13.83 82.86%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 80.71 12.07 80.71%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 82.14 13.69 82.14%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 85.00 12.86 85.00%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 84.29 15.05 84.29%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 80.71 12.69 80.71%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.47 0.47 28.57%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 8.14 1.17 79.37%




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