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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: MAURO DANIEL,TORRES ALAVA

Unidad: FCSH
Materia: DIRECC.ESTRATÉG.Y PRODUCTIVIDAD
Paralelo: 381
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 31
No. Est. evaluados : 21
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 84.44
Promedio Unidad-Encuesta: 84.44
Promedio Profesor-Paralelo:85.90
Desviación Estandar-Paralelo:11.59

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 84.76 11.67 84.76%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 86.67 11.55 86.67%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 84.29 15.68 84.29%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 84.76 12.89 84.76%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 86.19 12.03 86.19%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 83.81 14.31 83.81%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 84.76 12.50 84.76%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 84.29 13.99 84.29%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 84.76 13.65 84.76%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 87.14 12.71 87.14%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 84.29 12.87 84.29%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 86.67 12.38 86.67%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 86.67 11.55 86.67%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 86.19 12.03 86.19%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 87.62 11.36 87.62%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 86.19 12.44 86.19%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 87.14 12.71 87.14%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 87.62 11.79 87.62%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 87.14 12.71 87.14%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 87.14 12.31 87.14%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.40 0.40 19.05%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 8.33 1.39 81.48%




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