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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: JORGE ANTONIO,MAGALLANES BORBOR

Unidad: FCSH
Materia: HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN DIGITAL
Paralelo: 17
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 22
No. Est. evaluados : 17
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 84.44
Promedio Unidad-Encuesta: 84.44
Promedio Profesor-Paralelo:90.50
Desviación Estandar-Paralelo:7.99

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 91.76 8.09 91.76%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 91.76 8.09 91.76%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 92.94 5.88 92.94%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 88.82 8.57 88.82%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 90.59 9.66 90.59%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 89.41 8.99 89.41%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 92.94 8.49 92.94%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 90.59 8.99 90.59%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 88.24 8.09 88.24%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 89.41 9.66 89.41%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 88.82 8.57 88.82%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 90.59 8.27 90.59%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 88.82 7.81 88.82%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 90.59 8.99 90.59%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 89.41 9.66 89.41%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 88.82 9.28 88.82%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 91.18 9.28 91.18%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 90.00 9.35 90.00%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 92.35 9.03 92.35%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 92.94 9.85 92.94%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.44 0.44 23.53%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 9.18 0.81 90.85%




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