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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: Abg., AUGUSTO,PARADA CAMPOS

Unidad: FCSH
Materia: MARCO LEGAL EMPRESARIAL
Paralelo: 171
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 45
No. Est. evaluados : 31
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 5
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 84.44
Promedio Unidad-Encuesta: 84.44
Promedio Profesor-Paralelo:88.37
Desviación Estandar-Paralelo:12.35

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 86.77 14.00 86.77%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 88.06 13.27 88.06%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 89.03 13.75 89.03%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 87.74 13.83 87.74%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 88.06 14.00 88.06%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 87.42 13.41 87.42%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 87.42 13.65 87.42%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 87.10 13.71 87.10%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 87.74 14.07 87.74%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 88.06 13.27 88.06%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 89.03 13.26 89.03%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 87.42 13.90 87.42%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 89.68 13.03 89.68%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 89.68 13.03 89.68%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 89.03 13.75 89.03%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 87.74 13.59 87.74%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 90.00 13.17 90.00%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 89.68 12.78 89.68%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 90.00 13.17 90.00%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 87.74 13.59 87.74%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.37 0.37 16.13%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 9.00 1.10 88.89%




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