| El profesor de la asignatura: |
| |
Contenido |
Media |
Desviación Estándar |
Puntaje Obtenido |
 1
|
Explica con claridad los contenidos de la asignatura. |
76.10 |
23.65 |
76.10% |
| 2
|
Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. |
78.29 |
23.55 |
78.29% |
| 3
|
Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. |
81.46 |
24.35 |
81.46% |
| 4
|
Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. |
77.56 |
23.43 |
77.56% |
| 5
|
Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. |
78.78 |
23.15 |
78.78% |
| 6
|
Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. |
75.61 |
25.20 |
75.61% |
| 7
|
Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. |
76.10 |
25.38 |
76.10% |
| 8
|
Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. |
76.59 |
23.41 |
76.59% |
| 9
|
Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. |
78.29 |
23.65 |
78.29% |
| 10
|
Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. |
78.05 |
24.52 |
78.05% |
| 11
|
Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. |
77.07 |
23.90 |
77.07% |
| 12
|
Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. |
76.59 |
24.04 |
76.59% |
| 13
|
Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. |
77.56 |
24.57 |
77.56% |
| 14
|
Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. |
80.00 |
24.08 |
80.00% |
| 15
|
Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. |
79.02 |
23.96 |
79.02% |
| 16
|
Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. |
75.85 |
24.29 |
75.85% |
| 17
|
Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. |
81.22 |
23.79 |
81.22% |
| 18
|
Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. |
78.05 |
25.81 |
78.05% |
| 19
|
Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. |
79.02 |
24.17 |
79.02% |
| 20
|
Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. |
78.05 |
24.52 |
78.05% |
