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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: WASHINGTON ASDRUAL,MACIAS RENDON

Unidad: FCSH
Materia: MERCADO DE VALORES
Paralelo: 381
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 52
No. Est. evaluados : 41
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 84.44
Promedio Unidad-Encuesta: 84.44
Promedio Profesor-Paralelo:77.96
Desviación Estandar-Paralelo:22.09

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 76.10 23.65 76.10%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 78.29 23.55 78.29%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 81.46 24.35 81.46%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 77.56 23.43 77.56%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 78.78 23.15 78.78%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 75.61 25.20 75.61%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 76.10 25.38 76.10%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 76.59 23.41 76.59%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 78.29 23.65 78.29%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 78.05 24.52 78.05%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 77.07 23.90 77.07%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 76.59 24.04 76.59%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 77.56 24.57 77.56%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 80.00 24.08 80.00%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 79.02 23.96 79.02%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 75.85 24.29 75.85%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 81.22 23.79 81.22%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 78.05 25.81 78.05%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 79.02 24.17 79.02%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 78.05 24.52 78.05%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.47 0.47 31.71%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 7.85 2.15 76.15%




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