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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: NELSON WASHINGTON, ING.,ARMAS CABRERA

Unidad: ICM
Materia: CÁLCULO DE VARIAS VARIABLES (2005)
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 48
No. Est. evaluados : 32
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 7
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 83.85
Promedio Unidad-Encuesta: 83.85
Promedio Profesor-Paralelo:92.28
Desviación Estandar-Paralelo:11.10

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 93.12 12.30 93.12%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 93.12 11.48 93.12%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 93.75 11.29 93.75%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 92.81 11.98 92.81%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 93.44 10.35 93.44%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 93.44 10.96 93.44%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 90.31 15.13 90.31%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 93.12 10.91 93.12%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 90.00 16.85 90.00%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 91.88 12.30 91.88%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 92.81 11.43 92.81%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 92.19 12.11 92.19%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 90.94 13.29 90.94%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 91.88 11.76 91.88%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 90.94 13.76 90.94%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 91.56 12.21 91.56%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 92.50 10.47 92.50%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 92.81 9.91 92.81%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 92.81 12.50 92.81%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 92.19 11.84 92.19%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.34 0.34 12.50%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 9.41 0.95 93.40%




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