El profesor de la asignatura: |
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Contenido |
Media |
Desviación Estándar |
Puntaje Obtenido |
1
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Explica con claridad los contenidos de la asignatura. |
92.29 |
14.97 |
92.29% |
2
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Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. |
92.86 |
14.67 |
92.86% |
3
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Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. |
91.71 |
15.43 |
91.71% |
4
|
Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. |
91.43 |
15.37 |
91.43% |
5
|
Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. |
93.43 |
13.05 |
93.43% |
6
|
Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. |
91.43 |
13.09 |
91.43% |
7
|
Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. |
91.43 |
12.64 |
91.43% |
8
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Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. |
91.71 |
11.50 |
91.71% |
9
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Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. |
90.86 |
12.92 |
90.86% |
10
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Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. |
92.29 |
11.40 |
92.29% |
11
|
Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. |
92.00 |
14.71 |
92.00% |
12
|
Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. |
92.57 |
15.02 |
92.57% |
13
|
Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. |
91.71 |
14.85 |
91.71% |
14
|
Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. |
93.14 |
13.23 |
93.14% |
15
|
Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. |
92.86 |
13.63 |
92.86% |
16
|
Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. |
91.14 |
14.09 |
91.14% |
17
|
Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. |
92.86 |
13.19 |
92.86% |
18
|
Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. |
94.00 |
12.88 |
94.00% |
19
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Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. |
91.71 |
14.65 |
91.71% |
20
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Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. |
92.29 |
13.08 |
92.29% |