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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: JOHN, ING.,FRANCO RODRIGUEZ

Unidad: ICQA
Materia: ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
Paralelo: 8
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 47
No. Est. evaluados : 37
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 87.47
Promedio Unidad-Encuesta: 87.47
Promedio Profesor-Paralelo:86.53
Desviación Estandar-Paralelo:15.03

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 86.22 16.73 86.22%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 85.68 16.42 85.68%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 87.03 16.64 87.03%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 87.03 15.43 87.03%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 86.49 16.87 86.49%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 86.22 15.52 86.22%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 85.68 16.76 85.68%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 84.32 21.41 84.32%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 85.41 15.74 85.41%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 87.30 16.44 87.30%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 86.22 16.56 86.22%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 86.76 15.47 86.76%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 85.14 16.27 85.14%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 87.30 15.75 87.30%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 87.03 17.14 87.03%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 87.84 15.66 87.84%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 88.11 16.97 88.11%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 87.57 15.71 87.57%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 86.49 15.67 86.49%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 86.76 15.47 86.76%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.35 0.35 13.51%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 8.49 1.63 83.18%




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