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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: JESSICA LUCIA,GUEVARA SAENZDEVITERI

Unidad: ICQA
Materia: ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
Paralelo: 9
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 47
No. Est. evaluados : 36
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 4
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 87.47
Promedio Unidad-Encuesta: 87.47
Promedio Profesor-Paralelo:84.10
Desviación Estandar-Paralelo:12.23

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 84.44 13.40 84.44%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 84.72 11.58 84.72%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 84.72 12.98 84.72%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 83.89 12.02 83.89%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 83.06 13.48 83.06%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 80.83 17.13 80.83%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 85.56 12.97 85.56%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 83.61 13.34 83.61%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 83.61 13.55 83.61%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 84.17 12.96 84.17%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 82.78 13.65 82.78%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 84.44 12.75 84.44%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 83.33 13.73 83.33%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 83.33 13.52 83.33%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 82.50 14.42 82.50%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 83.06 12.61 83.06%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 87.22 13.23 87.22%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 87.50 13.60 87.50%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 85.00 12.54 85.00%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 84.17 14.02 84.17%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.38 0.38 16.67%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 8.39 1.23 82.10%




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