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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: JOHN, ING.,FRANCO RODRIGUEZ

Unidad: ICQA
Materia: ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
Paralelo: 15
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 44
No. Est. evaluados : 29
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 5
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 87.47
Promedio Unidad-Encuesta: 87.47
Promedio Profesor-Paralelo:91.45
Desviación Estandar-Paralelo:8.63

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 92.07 9.02 92.07%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 90.34 9.44 90.34%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 94.48 7.83 94.48%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 92.76 8.41 92.76%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 91.72 8.48 91.72%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 89.66 10.52 89.66%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 90.00 8.86 90.00%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 91.72 7.59 91.72%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 90.69 9.61 90.69%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 90.00 9.64 90.00%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 92.76 7.97 92.76%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 93.10 9.67 93.10%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 87.93 14.24 87.93%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 91.38 10.60 91.38%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 89.66 11.17 89.66%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 90.00 10.69 90.00%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 92.76 7.97 92.76%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 92.76 9.60 92.76%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 92.07 9.78 92.07%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 93.10 7.61 93.10%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.35 0.35 13.79%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 9.14 0.79 90.42%




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