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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: MIRIAM MARICELA,CHECA ARTOS

Unidad: ICQA
Materia: ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
Paralelo: 19
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 14
No. Est. evaluados : 9
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 87.47
Promedio Unidad-Encuesta: 87.47
Promedio Profesor-Paralelo:68.44
Desviación Estandar-Paralelo:30.92

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 63.33 32.40 63.33%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 66.67 33.54 66.67%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 72.22 34.92 72.22%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 72.22 34.92 72.22%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 65.56 30.46 65.56%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 65.56 32.45 65.56%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 73.33 35.00 73.33%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 72.22 33.46 72.22%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 67.78 31.93 67.78%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 72.22 33.46 72.22%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 72.22 32.32 72.22%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 62.22 36.67 62.22%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 67.78 32.70 67.78%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 70.00 31.62 70.00%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 68.89 31.00 68.89%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 67.78 32.70 67.78%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 62.22 39.30 62.22%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 77.78 35.63 77.78%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 65.56 36.78 65.56%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 63.33 35.71 63.33%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.44 0.44 77.78%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 6.33 2.78 59.26%




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