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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: SONNIA MAGDALENA,GUARTATANGA ARGUDO

Unidad: ICQA
Materia: ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
Paralelo: 20
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 51
No. Est. evaluados : 39
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 87.47
Promedio Unidad-Encuesta: 87.47
Promedio Profesor-Paralelo:88.19
Desviación Estandar-Paralelo:10.93

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 88.21 11.21 88.21%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 88.46 10.40 88.46%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 88.72 11.05 88.72%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 87.69 11.80 87.69%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 89.49 10.25 89.49%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 87.18 12.34 87.18%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 88.72 10.80 88.72%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 88.21 12.33 88.21%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 87.44 12.08 87.44%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 86.15 14.80 86.15%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 87.44 13.32 87.44%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 87.18 11.23 87.18%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 88.21 12.54 88.21%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 88.97 11.19 88.97%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 88.72 11.51 88.72%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 87.44 14.09 87.44%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 88.97 12.09 88.97%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 88.97 12.09 88.97%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 88.21 12.11 88.21%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 89.49 11.91 89.49%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.34 0.34 12.82%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 8.87 0.95 87.46%




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