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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: MARIANITA ALEXANDRA,PAZMIÑO PEÑA

Unidad: ICQA
Materia: QUIMICA GENERAL I (B)
Paralelo: 8
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 45
No. Est. evaluados : 32
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 87.47
Promedio Unidad-Encuesta: 87.47
Promedio Profesor-Paralelo:81.11
Desviación Estandar-Paralelo:13.64

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 79.06 15.94 79.06%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 81.25 13.14 81.25%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 80.94 13.53 80.94%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 80.31 13.32 80.31%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 83.44 13.59 83.44%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 76.56 20.57 76.56%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 81.25 13.85 81.25%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 78.12 18.91 78.12%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 78.44 16.87 78.44%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 78.75 16.61 78.75%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 79.69 14.48 79.69%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 84.06 12.41 84.06%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 80.31 13.32 80.31%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 82.19 14.08 82.19%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 77.81 19.13 77.81%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 79.69 16.36 79.69%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 87.19 12.76 87.19%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 88.75 12.12 88.75%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 81.56 12.98 81.56%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 82.81 14.42 82.81%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.48 0.48 34.38%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 8.16 1.17 79.51%




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