El profesor de la asignatura: |
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Contenido |
Media |
Desviación Estándar |
Puntaje Obtenido |
1
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Explica con claridad los contenidos de la asignatura. |
88.97 |
10.47 |
88.97% |
2
|
Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. |
88.62 |
9.53 |
88.62% |
3
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Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. |
88.62 |
9.90 |
88.62% |
4
|
Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. |
87.59 |
9.12 |
87.59% |
5
|
Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. |
89.31 |
10.33 |
89.31% |
6
|
Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. |
86.55 |
10.10 |
86.55% |
7
|
Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. |
86.90 |
11.37 |
86.90% |
8
|
Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. |
86.55 |
10.78 |
86.55% |
9
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Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. |
85.17 |
14.05 |
85.17% |
10
|
Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. |
84.48 |
14.04 |
84.48% |
11
|
Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. |
85.86 |
13.76 |
85.86% |
12
|
Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. |
87.24 |
13.60 |
87.24% |
13
|
Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. |
87.59 |
13.00 |
87.59% |
14
|
Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. |
86.21 |
10.83 |
86.21% |
15
|
Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. |
86.55 |
12.03 |
86.55% |
16
|
Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. |
82.76 |
20.16 |
82.76% |
17
|
Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. |
91.72 |
10.02 |
91.72% |
18
|
Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. |
89.31 |
10.67 |
89.31% |
19
|
Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. |
86.55 |
11.43 |
86.55% |
20
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Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. |
88.97 |
9.39 |
88.97% |