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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: JUSTO PASTOR,HUAYAMAVE NAVARRETE

Unidad: ICQA
Materia: QUÍMICA GENERAL II (B)
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 39
No. Est. evaluados : 30
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 87.47
Promedio Unidad-Encuesta: 87.47
Promedio Profesor-Paralelo:86.62
Desviación Estandar-Paralelo:14.76

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 86.67 15.39 86.67%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 89.67 14.02 89.67%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 89.00 15.17 89.00%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 86.33 16.08 86.33%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 87.33 17.99 87.33%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 86.33 18.29 86.33%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 85.00 17.37 85.00%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 86.33 18.66 86.33%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 85.33 18.52 85.33%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 84.67 14.56 84.67%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 87.33 14.61 87.33%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 87.00 17.84 87.00%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 86.33 17.12 86.33%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 83.67 16.91 83.67%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 82.67 20.50 82.67%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 81.67 19.13 81.67%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 91.33 9.73 91.33%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 92.33 10.06 92.33%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 87.00 16.64 87.00%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 86.33 14.50 86.33%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.41 0.41 20.00%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 8.60 1.30 84.44%




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