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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: OSCAR XAVIER,GUERRERO FERRUSOLA

Unidad: PROTMEC
Materia: TALLER V (ENCENDIDO ALIMENTACIÓN EMISIÓN)
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 11
No. Est. evaluados : 8
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 84.52
Promedio Unidad-Encuesta: 84.52
Promedio Profesor-Paralelo:76.50
Desviación Estandar-Paralelo:18.08

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 78.75 21.67 78.75%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 78.75 18.08 78.75%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 75.00 24.49 75.00%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 80.00 16.04 80.00%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 76.25 22.00 76.25%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 76.25 19.96 76.25%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 75.00 21.38 75.00%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 77.50 16.69 77.50%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 73.75 23.87 73.75%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 72.50 23.75 72.50%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 73.75 23.87 73.75%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 76.25 19.23 76.25%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 76.25 17.68 76.25%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 75.00 21.38 75.00%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 77.50 16.69 77.50%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 75.00 21.38 75.00%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 80.00 16.90 80.00%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 76.25 19.23 76.25%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 77.50 15.81 77.50%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 78.75 15.53 78.75%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.35 0.35 12.50%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 7.62 1.85 73.61%




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