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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2013 - 2-II
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: ,ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Unidad:
Materia: FORMULACIÓN ESTRATÉGICA DE PROBLEMAS
Paralelo: AG1
Año: 2013
Período: I2
No. Est. registrados : 31
No. Est. evaluados : 5
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 0.00
Promedio Unidad-Encuesta: 0.00
Promedio Profesor-Paralelo:33.81
Desviación Estandar-Paralelo:1.33

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 2.36 1.49 34.00%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 2.36 1.49 34.00%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 2.36 1.49 34.00%
4 Controló diariamente la asistencia 2.36 1.49 34.00%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 2.36 1.49 34.00%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 2.36 1.49 34.00%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 2.36 1.49 34.00%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 2.36 1.49 34.00%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 2.36 1.49 34.00%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 2.36 1.49 34.00%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 2.36 1.49 34.00%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 2.36 1.49 34.00%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 2.28 1.31 32.00%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 2.20 1.13 30.00%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 2.36 1.49 34.00%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 2.36 1.49 34.00%
17 Promovió el trabajo colaborativo 2.36 1.49 34.00%
18 Promovió la discusión 2.36 1.49 34.00%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 2.36 1.49 34.00%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 2.36 1.49 34.00%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 2.36 1.49 34.00%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 2.36 1.49 34.00%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 2.36 1.49 34.00%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 2.36 1.49 34.00%
25 Asistió con puntualidad 2.36 1.49 34.00%
26 Su lenguaje fue claro 2.36 1.49 34.00%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 2.36 1.49 34.00%
28 Supo administrar el tiempo 2.36 1.49 34.00%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 2.36 1.49 34.00%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 2.36 1.49 34.00%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 2.36 1.49 34.00%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 2.36 1.49 34.00%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 3.88 0.66 72.00%
34 Asistí a todas las sesiones 3.88 0.66 72.00%
35 Cumplí con todas las actividades 3.88 0.66 72.00%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 3.88 0.66 72.00%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 3.56 0.22 64.00%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 3.88 0.66 72.00%




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