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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2013 - 2-II
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: ,ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Unidad:
Materia: INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN ACADEMICA
Paralelo: AR2
Año: 2013
Período: I2
No. Est. registrados : 46
No. Est. evaluados : 13
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 0.00
Promedio Unidad-Encuesta: 0.00
Promedio Profesor-Paralelo:51.95
Desviación Estandar-Paralelo:1.35

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 3.22 1.35 55.38%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 3.09 1.35 52.31%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 3.15 1.33 53.85%
4 Controló diariamente la asistencia 3.03 1.35 50.77%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 3.03 1.31 50.77%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 3.00 1.34 50.00%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 2.97 1.34 49.23%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 2.94 1.33 48.46%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 2.94 1.38 48.46%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 2.97 1.39 49.23%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 3.15 1.34 53.85%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 3.06 1.35 51.54%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 3.00 1.35 50.00%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 3.00 1.35 50.00%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 2.88 1.32 46.92%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 2.88 1.31 46.92%
17 Promovió el trabajo colaborativo 3.00 1.31 50.00%
18 Promovió la discusión 2.91 1.23 47.69%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 3.00 1.37 50.00%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 3.09 1.37 52.31%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 3.03 1.34 50.77%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 3.12 1.35 53.08%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 3.06 1.32 51.54%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 3.71 1.58 67.69%
25 Asistió con puntualidad 3.15 1.31 53.85%
26 Su lenguaje fue claro 3.09 1.27 52.31%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 3.28 1.38 56.92%
28 Supo administrar el tiempo 3.12 1.33 53.08%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 3.22 1.45 55.38%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 3.18 1.34 54.62%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 3.18 1.35 54.62%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 3.03 1.35 50.77%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 3.74 1.40 68.46%
34 Asistí a todas las sesiones 3.80 1.32 70.00%
35 Cumplí con todas las actividades 3.83 1.36 70.77%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 3.83 1.33 70.77%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 3.86 1.37 71.54%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 3.80 1.36 70.00%




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