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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2013 - 2-II
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: ,ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Unidad:
Materia: INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN ACADEMICA
Paralelo: IN2
Año: 2013
Período: I2
No. Est. registrados : 56
No. Est. evaluados : 17
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 0.00
Promedio Unidad-Encuesta: 0.00
Promedio Profesor-Paralelo:87.32
Desviación Estandar-Paralelo:0.61

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.65 0.61 91.18%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.62 0.64 90.59%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.67 0.55 91.76%
4 Controló diariamente la asistencia 4.76 0.43 94.12%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.60 0.57 90.00%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.58 0.52 89.41%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.48 0.58 87.06%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.32 0.81 82.94%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.48 0.60 87.06%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.51 0.59 87.65%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.46 0.55 86.47%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.53 0.47 88.24%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.41 0.63 85.29%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.44 0.76 85.88%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.41 0.71 85.29%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.27 0.75 81.76%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.34 0.65 83.53%
18 Promovió la discusión 4.34 1.04 83.53%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.22 0.87 80.59%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.41 0.74 85.29%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.48 0.61 87.06%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.44 0.79 85.88%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.46 0.69 86.47%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.95 0.19 98.82%
25 Asistió con puntualidad 4.91 0.22 97.65%
26 Su lenguaje fue claro 4.36 0.83 84.12%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.41 0.59 85.29%
28 Supo administrar el tiempo 4.60 0.55 90.00%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.39 0.65 84.71%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.51 0.59 87.65%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.41 0.63 85.29%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.34 0.89 83.53%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.69 0.56 92.35%
34 Asistí a todas las sesiones 4.74 0.53 93.53%
35 Cumplí con todas las actividades 4.79 0.55 94.71%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.74 0.55 93.53%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.76 0.28 94.12%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.72 0.54 92.94%




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