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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2014 - 1
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: JULIO,ALVAREZ ANCHUNDIA

Unidad: NCB1
Materia: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR
Paralelo: I3
Año: 2014
Período: 1
No. Est. registrados : 55
No. Est. evaluados : 42
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 89.22
Promedio Unidad-Encuesta: 89.22
Promedio Profesor-Paralelo:88.86
Desviación Estandar-Paralelo:0.61

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.82 0.43 95.48%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.85 0.37 96.19%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.82 0.39 95.48%
4 Controló diariamente la asistencia 4.84 0.41 95.95%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.75 0.52 93.81%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.49 0.84 87.14%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.42 0.71 85.48%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.54 0.56 88.57%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.63 0.58 90.71%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.68 0.54 91.90%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.49 0.69 87.14%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.47 0.70 86.67%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.48 0.74 86.90%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.48 0.66 86.90%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.43 0.81 85.71%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.36 0.76 84.05%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.65 0.57 91.19%
18 Promovió la discusión 4.34 0.84 83.57%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.52 0.61 88.10%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.31 0.73 82.86%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.30 0.82 82.38%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.20 0.91 80.00%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.33 0.81 83.33%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.75 0.56 93.81%
25 Asistió con puntualidad 4.77 0.49 94.29%
26 Su lenguaje fue claro 4.51 0.63 87.86%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.70 0.47 92.62%
28 Supo administrar el tiempo 4.62 0.61 90.48%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.61 0.51 90.24%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.70 0.46 92.62%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.50 0.70 87.62%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.38 0.91 84.52%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.43 0.73 85.71%
34 Asistí a todas las sesiones 4.84 0.35 95.95%
35 Cumplí con todas las actividades 4.87 0.33 96.67%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.89 0.28 97.14%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.63 0.48 90.71%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.62 0.62 90.48%




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