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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2014 - 2
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: MONICA CECIBEL,BAÑOS DE MORA

Unidad: NCB1
Materia: HABILIDADES DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
Paralelo: I13
Año: 2014
Período: 2
No. Est. registrados : 54
No. Est. evaluados : 24
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 6
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 89.37
Promedio Unidad-Encuesta: 89.37
Promedio Profesor-Paralelo:97.73
Desviació Estandar-Paralelo:0.33

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.97 0.16 99.17%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.87 0.51 96.67%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.85 0.54 96.25%
4 Controló diariamente la asistencia 4.87 0.65 96.67%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.80 0.68 95.00%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.90 0.34 97.50%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.88 0.36 97.08%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.92 0.33 97.92%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.95 0.14 98.75%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.95 0.18 98.75%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.93 0.25 98.33%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.92 0.33 97.92%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.92 0.33 97.92%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.90 0.36 97.50%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.90 0.36 97.50%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.88 0.43 97.08%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.93 0.25 98.33%
18 Promovió la discusión 4.67 0.93 91.67%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.93 0.33 98.33%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.95 0.18 98.75%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.92 0.29 97.92%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.93 0.33 98.33%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.93 0.33 98.33%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 5.00 0.00 100.00%
25 Asistió con puntualidad 4.80 0.67 95.00%
26 Su lenguaje fue claro 4.95 0.24 98.75%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.97 0.16 99.17%
28 Supo administrar el tiempo 4.87 0.57 96.67%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.95 0.24 98.75%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.98 0.08 99.58%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.98 0.08 99.58%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.93 0.33 98.33%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.73 0.39 93.33%
34 Asistí a todas las sesiones 4.90 0.21 97.50%
35 Cumplí con todas las actividades 4.97 0.11 99.17%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.98 0.08 99.58%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.85 0.31 96.25%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.83 0.29 95.83%




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