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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2014 - 2 II
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: ,ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Unidad: NCB1
Materia: FISICA (NC)
Paralelo: I26
Año: 2014
Período: 2
No. Est. registrados : 39
No. Est. evaluados : 14
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 8
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 90.49
Promedio Unidad-Encuesta: 90.49
Promedio Profesor-Paralelo:85.31
Desviación Estandar-Paralelo:0.69

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.57 0.64 89.29%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.54 0.66 88.57%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.49 0.65 87.14%
4 Controló diariamente la asistencia 4.57 0.62 89.29%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.34 0.75 83.57%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.37 0.76 84.29%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.34 0.64 83.57%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.40 0.64 85.00%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.43 0.66 85.71%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.43 0.71 85.71%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.34 0.68 83.57%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.40 0.76 85.00%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.37 0.75 84.29%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.26 0.90 81.43%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.46 0.58 86.43%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.51 0.52 87.86%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.37 0.54 84.29%
18 Promovió la discusión 4.57 0.43 89.29%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.26 0.80 81.43%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.29 1.07 82.14%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.26 1.10 81.43%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.34 0.64 83.57%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.37 0.68 84.29%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.66 0.58 91.43%
25 Asistió con puntualidad 4.57 0.64 89.29%
26 Su lenguaje fue claro 4.51 0.67 87.86%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.34 0.90 83.57%
28 Supo administrar el tiempo 4.23 1.03 80.71%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.57 0.58 89.29%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.60 0.57 90.00%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.29 0.83 82.14%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.14 1.07 78.57%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.43 0.62 85.71%
34 Asistí a todas las sesiones 4.54 0.62 88.57%
35 Cumplí con todas las actividades 4.46 0.56 86.43%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.54 0.54 88.57%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.63 0.53 90.71%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.66 0.41 91.43%




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