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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2014 - 2
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: BEISSY AMERICA,PACHECO OCHOA

Unidad: NCB1
Materia: MATEMATICAS (NC)
Paralelo: I2
Año: 2014
Período: 2
No. Est. registrados : 55
No. Est. evaluados : 34
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 89.37
Promedio Unidad-Encuesta: 89.37
Promedio Profesor-Paralelo:94.99
Desviación Estandar-Paralelo:0.40

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.93 0.23 98.24%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.89 0.27 97.35%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.92 0.26 97.94%
4 Controló diariamente la asistencia 4.46 0.93 86.47%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.87 0.31 96.76%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.76 0.34 94.12%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.71 0.45 92.65%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.86 0.28 96.47%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.82 0.30 95.59%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.68 0.50 92.06%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.86 0.29 96.47%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.76 0.42 94.12%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.81 0.36 95.29%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.82 0.31 95.59%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.74 0.38 93.53%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.66 0.56 91.47%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.75 0.47 93.82%
18 Promovió la discusión 4.78 0.53 94.41%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.79 0.50 94.71%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.86 0.34 96.47%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.88 0.35 97.06%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.78 0.38 94.41%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.76 0.43 94.12%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.94 0.24 98.53%
25 Asistió con puntualidad 4.89 0.27 97.35%
26 Su lenguaje fue claro 4.80 0.44 95.00%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.82 0.31 95.59%
28 Supo administrar el tiempo 4.68 0.64 92.06%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.75 0.59 93.82%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.88 0.38 97.06%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.89 0.27 97.35%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.75 0.55 93.82%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.60 0.51 90.00%
34 Asistí a todas las sesiones 4.79 0.34 94.71%
35 Cumplí con todas las actividades 4.80 0.30 95.00%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.86 0.28 96.47%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.74 0.37 93.53%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.67 0.36 91.76%




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