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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2014 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: ROBERT STALIN,ANDRADE TROYA

Unidad: FIEC
Materia: IMPL.Y SOPORTE WINDOWS XP PROFESIONAL
Paralelo: 100
Año: 2014
Período: 2S
No. Est. registrados : 35
No. Est. evaluados : 24
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 5
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 86.05
Promedio Unidad-Encuesta: 86.05
Promedio Profesor-Paralelo:72.94
Desviación Estandar-Paralelo:0.90

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 3.67 1.04 66.67%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 4.05 0.73 76.25%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 3.88 0.83 72.08%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 4.02 0.83 75.42%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 4.10 0.84 77.50%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 3.93 0.90 73.33%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 3.85 0.90 71.25%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 3.93 0.87 73.33%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 3.83 0.88 70.83%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 3.82 0.85 70.42%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 3.72 1.00 67.92%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 3.85 0.97 71.25%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 3.97 0.91 74.17%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 4.10 0.71 77.50%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 3.93 0.73 73.33%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 3.82 0.84 70.42%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 4.22 0.64 80.42%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 3.77 1.05 69.17%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 3.97 0.80 74.17%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 3.93 0.81 73.33%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 2.67 2.01 41.67%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 3.85 0.73 71.30%




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